dimarts, 19 de desembre de 2017

Xarxes informàtiques IV. Xarxes locals

Els DISPOSITIUS DE XARXA són perifèrics de comunicació que possibiliten la interconnexió entre dispositius de forma cablejada o sense fil.
D'una banda estan les targetes de xarxa, i per una altra els dispositius d'interconnexió com són el router, l'hub o concentrador, el switch o commutador i WAP o punt d'accés.



La connexió entre els diferents dispositius d'una xarxa local es realitza mitjançant un SISTEMA DE CABLEJAT. Els més utilitzats en la majoria d'aquestes xarxes són la fibra òptica i el cable de parell trenat.

Podem distingir diferents TIPUS DE XARXES segons com estiguen connectats els seus components: xarxa cablejada, xarxa sense fil, xarxa PLC i xarxes híbrides.


Hauràs de cercar els conceptes que apareixen rotulats i posar tota aquesta informació en una nova entrada del teu blog amb títol Xarxes locals, i les etiquetes informàtica, 2a aval, unitat3, part4.


dilluns, 11 de desembre de 2017

Xarxes informàtiques III. Accés a la xarxa Internet.


La "xarxa de xarxes", com és coneguda Internet, constitueix una xarxa mundial que permet als usuaris compartir informació, i està conformada per xarxes de diferents grandàries i característiques interconnectades entre si.
L'accés a Internet es realitza des d'un ordinador o un altre dispositiu connectat a través d'un proveïdor de serveis i, generalment mitjançant un navegador
Existeixen diverses tecnologies que permeten connectar-se a Internet i que es diferencien en la infraestructura que utilitzen per a transmetre la informació. 

Crea una nova entrada en el teu bloc amb títol Accés a Internet, i les etiquetes informàtica, 2a aval, unitat3, part3, i contesta a les següents preguntes:
⏩què és el proveïdor de serveis d'Internet o ISP, i que és l'ample de banda
⏩què és un navegador, una adreça URL, i quines són les seues parts
⏩cerca informació sobre les tecnologies més utilitzades per a connectar-se a Internet: cable, ADSL, xarxa PLC, banda ampla mòbil, satèl·lit, WiMAX i LMDS.

dissabte, 9 de desembre de 2017

Xarxes informàtiques II. Conceptes bàsics.

En tot procés de comunicació existeix un emissor que envia un missatge a través d'un canal al receptor. En una xarxa, els emissors i receptors són els dispositius, i el canal és el mitjà pel qual circulen les dades: cables, fibra òptica, ones, etc

Per a poder comunicar-se a través de la xarxa, els dispositius han d'utilitzar un llenguatge comú o conjunt de regles que és el protocol. La xarxa Internet utilitza la família de protocols TCP/IP.




Per conèixer un poquet més el funcionament de les xarxes, haureu de cercar els següents conceptes:
adreça IP, màscara de xarxa, grup de treball, porta d'enllaç o gateway, DNS o sistema de noms de domini, adreça MAC, port, DHCP, adreça IP publica i adreça IP privada.
IP pública i privada
Tota aquesta informació anirà en una nova entrada del teu blog amb títol Conceptes bàsics sobre xarxes, i les etiquetes informàtica, 2a aval, unitat3, part2.


dimarts, 5 de desembre de 2017

Xarxes informàtiques I. Tipus de xarxes


Actualment la necessitat de comunicar-nos a tota hora i de compartir informació de tot tipus ha fet que les xarxes informàtiques estiguen presents en la nostra societat, des de les grans empreses fins en les nostres propis llars. Comencem a treballar conceptes relacionats amb les xarxes.

Una xarxa informàtica és un conjunt de dispositius interconnectats entre si a través d'un mitjà, la finalitat del qual és intercanviar informació i compartir recursos i serveis. 
Els dispositius connectats a una xarxa informàtica poden classificar-se en dos tipus
Xarxa domèstica
  • els que gestionen l'accés i les comunicacions en una xarxa, són els dispositius de xarxa: mòdem, router, switch, access point, bridge, etc.
  • i els que es connecten per a utilitzar-la, són els dispositius d'usuari final: ordinador, notebook, tablet, mòbil, impressora, televisor intel·ligent, qualsevol aparell de domòtica, consola de videojocs, etc.
Existeixen multitud de tipus de xarxes atenent a diversos criteris. Alguns d'aquests són:
  • segons el seu abast o àrea de cobertura
  • segons el seu nivell d'accés o privadesa
  • segons la seua relació funcional
  • segons la seua topologia

Cerca els tipus de xarxes de cadascuna d'aquestes classificacions. Recorda afegir imatges que il·lustren el contingut.

Tota aquesta informació anirà en una nova entrada del teu blog amb títol Tipus de xarxes informàtiques, i les etiquetes informàtica, 2a aval, unitat3, part1.

dilluns, 20 de novembre de 2017

Equips informàtics i sistemes operatius VII. Activitat extra

Brossa electrònica
Des de que van aparèixer les noves tecnologies a les nostres vides, els beneficis han sigut innombrables. No obstant açò, donada la gran quantitat de dispositius informàtics (ordinadors, impressores, mòbils, consoles, videojocs, monitors, ...) que es fabriquen i rebutgen, és important assegurar un desenvolupament sostenible tant en la fabricació com en el reciclatge dels mateixos, per a evitar un impacte negatiu en el medi ambient i en conseqüència en la nostra salut.
Redueix, reutilitza i recicla 
Crea una nova entrada en el teu bloc amb títol Desenvolupament sostenible d'equips informàtics, i les etiquetes informàtica, 1a aval, unitat2, part7, i contesta a les següents preguntes:
  • què és l'obsolescència programada (cerca una imatge que la represente). Segur que has vist una pel·lícula d'animació que tracta aquest tema, sabries dir quina és?
  • esbrina almenys cinc productes d'ús massiu en les quals s'aplica l'obsolescència programada
  • què és la brossa electrònica i quines conseqüències té
  • els ciutadans conscienciats amb el medi ambient haurien de seguir les tres erres de l'ecologisme també amb els aparells elèctrics i electrònics i que són?
  • quan a casa se vos trenca, desbarata o canvieu d'ordinador, consola o mòbil, que feu?
Ací teniu un interessant documental de La 2 de RTVE on es parla d'aquest tema tan important i del que sembla no som tot el conscients i èticament responsables que hauríem ser si volem seguir vivint en aquest planeta:

dilluns, 13 de novembre de 2017

Equips informàtics i sistemes operatius VI. Sistemes operatius.


Ja hem vist els components físics de l'ordinador (PC), és a dir, el maquinari, però sense programari, l'equip no podria funcionar. El programari o software d'un dispositiu mòbil o d'un PC és indispensable per a fer que funcione, i és un conjunt de programes que dirigeixen i controlen el funcionament de l'ordinador.



Existeixen diferents tipus de programari:  
  • de sistema: permet que el maquinari funcione, i inclou: sistemes operatius (Windows, Mc OS, Linux), controladors de dispositius (drivers), eines de diagnòstic, servidors, utilitats, ….
  • de programació: permet al programador desenvolupar programes informàtics, i inclou: compiladors, intèrprets, enlazadors, depuradors, …
  • i d'aplicació: permet als usuaris realitzar una o diverses tasques específiques, i inclouen: aplicacions de control i automatització i control industrial, aplicacions informàtiques i aplicacions especialitzades com a programari educatiu, programari mèdic, disseny assistit CAD i control numèric CAM.
Anem a centrar-nos en els sistemes operatius i la teua tasca serà cercar la següent informació:
  • què és un sistema operatiu
  • quines són les seues funcions principals  
  • existeixen diversos sistemes operatius en el mercat, cadascun amb diferents funcions i prestacions per als usuaris. Els més populars es poden agrupar en: Windows, Linux, Mac OS, i sistemes operatius mòbils. Cerca una definició de cadascun, i esbrina si es caracteritzen per alguna cosa en particular.

Tota aquesta informació anirà en una nova entrada del teu blog amb títol Sistemes operatius, i les etiquetes informàtica, 1a aval, unitat2, part6.

dijous, 9 de novembre de 2017

Equips informàtics i sistemes operatius V. Connectar un perifèric a l'ordinador

Els perifèrics es poden connectar a l'ordinador de diferentes maneres:
  • directament a la placa base
  • a través d'una connexió sense fil 
  • o a través d'un port de comunicació.

En l'activitat d'avui cercaràs què és un port de comunicació i què és un driver o controlador de dispositiu. I després assenyala com s'anomenen els diferents ports de comunicació que apareixen en la següent imatge així com quins dispositius es connecten a eixos ports.


Tota aquesta informació anirà en una nova entrada del teu blog amb títol Ports i drivers, i les etiquetes informàtica, 1a aval, unitat2, part5.

dilluns, 6 de novembre de 2017

Equips informàtics i sistemes operatius IV. Dispositius perifèrics

Els dispositius perifèrics són aquells aparells o dispositius externs que es connecten a un ordinador i serveixen per emmagatzemar, introduir o obtenir informació, es a dir, aquells que l'usuari empra per a interactuar amb l'ordinador.

Els perifèrics es poden classificar en:
  • perifèrics d'entrada
  • perifèrics d'eixida
  • perifèrics d'emmagatzematge
  • perifèrics d'entrada i eixida

Cerca que permeten cadascun d'aquests tipus de perifèrics i almenys cinc exemples de cadascun d'ells. Recorda afegir imatges que il·lustren el contingut.

Tota aquesta informació anirà en una nova entrada del teu blog amb títol Dispositius perifèrics, i les etiquetes informàtica, 1a aval, unitat2, part4.

NOTA: Cal que generes, per exemple amb el powerpoint, una única imatge per a cadascú dels tipus de perifèrics amb les imatges dels cinc exemples. Busca les imatges, col·loca-les en una diapositiva, agrupa-les i guarda la imatge resultant per a inserir-la en l'entrada del teu blog. 

Li-Fi, la nova tecnologia que ens connectarà a Internet


Per la rapidesa amb què va el nostre món últimament, no us sembla que portem ja molts anys amb la Wi-Fi. És hora de que conegues la nova tecnologia que potser segurament utilitzarem en un futur.

LI-FI


Si, ja tots sabem el que és el Wi-Fi, res més senzill que canviar Wi de wireless (sense cables) per Li de light, llum, i així tenim el Li-Fi, el nou sistema de connexió sense fil que ha arribat per revolucionar la manera d'accedir a internet. I sobretot, la velocitat a la qual ho farem.



ACTIVITAT A FER

Crea una entrada nova al teu blog afegint les següents etiquetes: LI-FI, NOVA TECNOLOGIA, CONNEXIÓ INTERNET. I contesta a les següents preguntes introduint imatges sobre el tema:

1. Què és Li-Fi realment?
2. Quin és el seu origen?
3. En què es basa?
4. Com funciona exactament?
5. Quins avantatges ofereix respecte al Wi-Fi?
6. Quins inconvenients té? Perquè no el tenim ja a casa?
7. Quan estarà disponible i quin preu tindrà?

Per finalitzar deixa la teua opinió, penses serà la fi del Wi-Fi? Te canviaries a la Li-fi en el teu mòbil?





dilluns, 30 d’octubre de 2017

Equips informàtics i sistemes operatius III. Estructures d'emmagatzematge

Un sistema operatiu és un conjunt de programes que possibilita la comunicació de l'usuari amb l'ordinador i la utilització dels seus recursos de manera eficient. Entre moltes de les seues funcions, s'encarreguen d'emmagatzemar i organitzar la informació, i per a fer-ho utilitzen dos tipus d'estructures:

  • Estructura física: forma en la qual es guarden les dades en els dispositius d'emmagatzematge, ja siga en la memòria o en els discos.
 

  • Estructura lógica: Forma en què s'emmagatzemen les dades en fitxers i carpetes. La seua organització varia en funció de les particions creades en el disc i també del sistema d'arxius que utilitze el sistema operatiu.

Esbrina:
  • la classificació dels dispositius d'emmagatzematge d'un ordinador en funció de la tecnologia que utilitzen per a gravar la informació
  • què és una partició de disc
  • què és un arxiu o fitxer
  • què és el sistema d'arxius
  • cada sistema operatiu utilitza el seu propi sistema d'arxius per a optimitzar els recursos i la velocitat d'accés. Investiga quin sistema d'arxius utilitzen Windows, Linux, Mac OS i Android.
Tota aquesta informació anirà en una nova entrada del teu blog amb títol Estructures d'emmagatzematge, i les etiquetes informàtica, 1a aval, unitat2, part3.

Equips informàtics i sistemes operatius II. Arquitectura d'un ordinador

Si ja has fet l'entrada anterior, hauràs comprovat que els components més importants de l'arquitectura Von Neumann són: la placa base amb els ports de comunicació incorporats, el microprocessador o CPU (Unitat Central de Processament), la memòria principal o RAM, la memòria secundària i la tarjeta gràfica.

En l'activitat d'avui cercaràs què és cada component així com una imatge. I després assenyala en la següent imatge tots els components interns de l'ordinador.


Tota aquesta informació anirà en una nova entrada del teu blog amb títol Arquitectura d'un ordinador, i les etiquetes informàtica, 1a aval, unitat2, part2.

dilluns, 23 d’octubre de 2017

Equips informàtics i sistemes operatius I

Comencem a treballar conceptes bàsics sobre Informàtica, en principi ens anem a centrar en els components físics d'un equip informàtic.

Contesta a les següents preguntes en una nova entrada en el teu bloc amb el títol  Equips informàtics i sistemes operatius, i les etiquetes informàtica, 1a aval, unitat2, part1.

1.- Què és la informàtica?.

2.- Què és un ordinador?

3.- Busca la definició i alguna imatge sobre els següents tipus d'ordinadors:
  • ordinador de sobretaula
  • ordinador portàtil
  • dispositiu mòbil
  • superordinadors
  • sistemes encastats (sistemas empotrados)
  • A més existeix una àmplia gamma d'equips amb arquitectures similars a un ordinador. Depenent del tipus de dispositiu, aquests poden incloure microprocessador, memòria, ports, etc. Podries indicar exemples?
4.- L'arquitectura d'un ordinador fa referència a com estan organitzats els seus elements. En l'actualitat l'arquitectura dels ordinadors està basada en el model de Von Neumann. Què és l'arquitectura Von Neumann?, quines són els seus components més importants?

Recorda donar-li un format uniforme al text, afegir elements multimèdia a la teua entrada, evidentment relacionats amb el contingut. No copieu les preguntes, cal contestar cadascuna en un paràgraf diferent.

divendres, 20 d’octubre de 2017

Inclou un banner animat en el teu bloc

Com fer un banner animat per al teu bloc


Si ja has finalitzat la entrada anterior ''Equips informàtics i sistemes operatius I'', ara anem a incloure en eixa entrada un Gif animat que represente els 5 primers tipus d'ordinador que hages trobat en l'apartat 3 d'eixa entrada. 


GIF fixe de Libby VanderPloeg

Com fer un gif animat.

Un banner és una imatge que serveix per destacar o promocionar un esdeveniment, una categoria, un post o una de les seccions del teu bloc. Un banner pot ser fix (una sola imatge) o animat, és a dir en una mateixa imatge o espai apareixen diverses imatges diferents que van canviant de forma automàtica, habitualment aquests banners que es mouen estan fets amb gifs animats.

Què és un gif animat?

El gif animat és un format gràfic que permet guardar diverses imatges en diferents fotogrames per crear una animació.

GIF animado de Libby VanderPloeg


ACTIVITAT A FER

Fes un GIF animat amb les 5 imatges que hages trobat al apartat 3 sobre els tipus d'ordinadors. Inclou en cada imatge un text explicant quin tipus d'ordinador és. 

Per fer el gif animat pots utilitzar l'eina gratuita en línia Gifmake.

El procés sempre és el mateix per fer el banner animat necessites una seqüència d'imatges, ordena-les en el ordre desitjat i aplica una velocitat de 2 fotogrames, (en gifmake et permet aplicar la velocitat de fotograma de forma independent a cada imatge).

Una vegada tingues creat el teu banner animat el guardes al teu ordinador i ja el pots fer servir per posar-lo a la entrada del teu bloc  ''Equips informàtics i sistemes operatius I"

dijous, 19 d’octubre de 2017

Nova funció de WhatsApp

Com era d'esperar, la popular i de les més utlizadas aplicacions avui dia WhatsApp, ens sorprèn amb una nova funció que estarà operativa en poques setmanes. 
                                                                                                
Imatge de l'agència .
A partir de la lectura de l'entrada del blog corporatiu de la companyia a la qual podràs accedir des de la imatge de dalt, crea una entrada en el teu blog amb títol On estàs a cada moment i amb etiquetes 1a aval, activitat, notícia, comentant aquest servei.Un possible guió podria ser aquest:
una xicoteta introducció: anomena l'aplicació i la nova funció que proporciona, què permet aquesta nova funció,....
indicar els avantatges i inconvenients que penses que pot tindre aquesta nova funció
i a nivell personal penses que et serà útil? Si penses utilitzar-la, amb qui i en quines situacions i moments?.

dilluns, 16 d’octubre de 2017

Etiquetes, labels... què són?

L'activitat d'avui té com a objectiu que tothom no se l'oblide mai més d'etiquetar les entrades del bloc.

1a TASCA.-
Aneu a fer una nova entrada al vostre bloc amb el títol Etiquetes i les etiquetes 1a aval, bloc, etiqueta.

El contingut serà el següent:
Què són les etiquetes d'una entrada del bloc?
Com s'escriuen les etiquetes? Quines normes cal seguir
On apareixen ubicades les etiquetes en les entrades?
Per a què serveixen?
Finalment, cal que afegisques captures de pantalla d'exemple d'utilització de les etiquetes dels vostres blocs.

2a TASCA.-
Ara anem a comprovar la utilitat d'etiquetar les nostres entrades. Per a açò afegirem el gadget d'Etiquetes (recorda que els gadgets s'afigen dónes del menú [Disseny] i ho configurarem de la següent manera:
3a TASCA.- Quan tingas ja tota la informació, la passarem a l'eina PhotoPeach (http://photopeach.com/).

http://photopeach.com/

dimecres, 4 d’octubre de 2017

Aniversari de GOOGLE


El passat dimecres, 27 de setembre Google, el cercador més gran d'internet, va celebrar el seu dinou aniversari, amb un doodle en la seua pàgina principal. L'animació commemorativa d'enguany mostra representa un pastís en la seua primera "O" i una ruleta de la fortuna en la segona en la qual permet gaudir de 19 jocs, significatius de la seua història.
Llig aquesta notícia del diari "El pais" que publicà l'any passat per poder realitzar l'activitat, trobaràs la resposta a totes les preguntes excepte per a l'última:
ACTIVITAT A REALITZAR:
Contesta a les següents preguntes en una entrada del teu bloc a la que posaràs de títol Google, més que un cercador i etiquetes 1a aval, activitat, notícia, google.
  • Quins són els fundadors de Google?
  • Google va superar en molt poc espai de temps a un altre motor de recerca molt popular en els anys 90, sabries dir quin és?
  • D'on procedeix el nom de la companyia?
  • A més de ser el motor de cerca de contingut en Internet més conegut i utilitzat, quina altres serveis ens proporciona? 
  • La companyia Google lidera el desenvolupament d'un sistema operatiu basat en Linux, com es diu aqueix sistema operatiu?, en quin tipus de dispositius s'utilitza?
  • Com es diu el WhatsApp de Google?
  • Amb quin nom cotitza en Borsa, i quant està cotitzant actualment?
  • Busca en quins altres projectes està implicada la companyia Google?. Afig imatges d'aquests projectes.
  • Visita alguns dels doodles interactius més destacats, tria el que més t'agrade, hauràs d'inserir-ho en l'entrada i dir perquè l'has triat.

A tindre en compte!! No han d'aparèixer els enunciats de les preguntes en la teua entrada. Les diferents respostes sobre Google, hauran d'aparèixer ben diferenciades, per tant, separa la informació en paràgrafs i utilitza la barra d'eines de format per a ressaltar les paraules clau.

dilluns, 2 d’octubre de 2017

Internet i la societat actual

Adicció  a les TICs
El creixement de les noves tecnologies, i especialment d'internet, ha afectat a tots els àmbits de la vida: les comunicacions, el comerç, el turisme, la informació, el treball, l'oci, les relacions personals, etc. I per descomptat, com tot canvi, té uns avantatges i uns inconvenients.

Crear una nova entrada, que titolareu Ús d'Internet - avantatges i inconvenients i etiquetareu amb: 1a aval, informàtica, unitat1, activitat.

En aquesta entrada, haurà d'aparèixer:
  • una xicoteta introducció del contingut de l'entrada.
  • alguna imatge, pot ser una vinyeta humorística, relacionada amb el contingut amb una llegenda. 
  • una taula comparativa, formada per 2 columnes que mostre els avantatges i inconvenients que aporta internet a la societat actual. Hauràs de citar almenys 7 avantatges i 7 inconvenients de l'ús d'Internet. Dóna-li format a la taula.  
  • dos memes que crearàs amb alguna d'aquestes dues eines online gratuïtes: memegenerator i/o generadordememes, on representes un avantatge i un inconvenient de l'ús d'Internet. Una vegada creats, els descàrregues com una imatge i els inserides en l'entrada.

NOTA: Recorda cóm inserir una taula en el bloc.
La forma més senzilla és la següent:
  1. Crear la taula en el processador de textos (word) o en el full de càlcul (excel). Donar-li el format i emplenar-la.
  2. Seleccionar la taula i Copiar.
  3. Anem a l'entrada del bloc on vulguem que aparega (en la pestanya Editar, no en HTML), i Pegar.
  4. Realitza una visualització prèvia, i si és el que volies, guarda l'entrada i publica.

dimarts, 26 de setembre de 2017

Integració mapes de Google

Aquesta pràctica té com a objectiu integrar un mapa de Google amb la ubicació de la Florida al nostre bloc. Per això, podem buscar dintre de les diferents funcionalitats que ofereix Google (Youtube, Drive, Calendar, Gmail...) i veurem l'opció de Maps.

  

Després buscarem Florida Secundària en Catarroja (no vos equivoqueu i fiqueu Florida dels Estats Units).

Una vegada tenim localitzada Florida Secundària, cal fer clic en l'opció "Compartir":


Després cal escollir l'opció d'Incorporar del mapa, ja que volem integrar-lo al nostre bloc creat amb Blogger.


Una vegada, hem escollit l'opció d'Incorporar mapa, cal copiar el codi generat i ja anirem a crear una nova entrada al nostre bloc.
Recorda ficar el títol On estem? a l'entrada del bloc, com també d'afegir les etiquetes corresponents 1a aval, informàtica, mapes,Google Maps, localització

Pegarem el codi que hem copiat abans, però recorda que heu d'estar en l'opció [HTML] i no en [Redactar].


I per últim, ajustarem el mapa a les dimensions de la nostra entrada, com?. Hem de buscar en el codi l'altura (height) i l'amplària (width) i modificar-les, sempre mantenint en la mesura que siga possible la proporcionalitat.

dilluns, 25 de setembre de 2017

Creació de logos


Hi han moltes ferramentes per crear i editar logos i botons per a una pàgina web o bloc.
En aquesta web: http://cooltext.com/ pots crear els teus logos i botons molt fàcilment.

Entra-hi i fes la prova.
Els passos a seguir seran:
  1. Seleccionar un estil de logotip (Choose a logo style)
  2. Canviar el text: posar el text que volem (Logo text).
  3. Seleccionar la font (Font)
  4. Seleccionar la grandària de la font (Text Size)
  5. Personalitzar el logo: canviar colors, alineació,...(Glow color, ..., Backgroud color)
  6. Clic en el botó [Create Logo].
  7. Tria el format d'arxiu .JPG (File Type)
  8. Clic en [Download image], guarda-la en la teua carpeta que té el teu nom de l'equip on estas.
Després per tal d'inserir els teus logos en una entrada, has de col·locar el cursor on vas a posar-la i fer clic en el botó inserir imatge que hi ha a la part superior del editor de missatges.

Inserir imatges en les entrades del teu bloc


ACTIVITAT A REALITZAR:
Crear una nova entrada, que titolareu "Blocs & Pàgines web" i etiquetareu amb: informàtica, 1a aval, unitat1, activitat, bloc.

Heu de buscar:
  • què és un bloc
  • què és una pàgina web
  • i un llistat de diferències entre blocs i pàgines web.
Com són tres apartats diferents, hauran d'aparèixer ben diferenciats en la teua entrada, per a açò crear tres logos diferents, un per a cadascun dels apartats (bloc, pàgina web, diferències) i  insereix-los on corresponga.
Utilitza una taula per al llistat de diferències. Hauràs de crear-la en el processador de textos Word, donar-li format, i quan la tingas acabada, còpia i pega en l'entrada del bloc.

dimecres, 20 de setembre de 2017

Incloure gadgets o ginys


Un bloc ben fet inclou una sèrie d'afegits que li donen qualitat. Els més habituals són una llista d'enllaços, un índex de les teues entrades, vídeos, presentacions digitals... Normalment això és difícil de fer en una pàgina Web, però Blogger ho té resolt mitjançant afegits, gadgets o ginys.
Els Gadgets no estan en Enviament de Missatges. Heu d'anar a la pestanya Format, que es troba al menú de la dreta.

Anem a afegir el següents gadgets per fer el nostre bloc més interessant:

EXERCICI 1. Text
Aquest gadget serveix per a afegir paraules al bloc, com ara un missatge de presentació. Com a títol, poseu "Qui soc?" i en l'apartat de contingut, afegiu una breu presentació vostra (ha d'incloure, al menys, el vostre nom, el curs i el centre). Podeu editar el format de text. 

EXERCICI 2. Imatges
Amb aquest gadget es pot afegir una imatge des del teu equip o des d'un altre lloc del web. Obligatòriament has d'omplir els apartats "Títol", "Llegenda" i "Imatge". Posa dos gadgets d'imatge, u d'ells el nou logo de Florida Secundària.

EXERCICI 3. Arxiu del bloc
Si encara no tens aquest gadget insertat, cal que l'afegim al nostre bloc. Amb aquest gadget, podrem visualitzar enllaços a missatges antics. És convenient que faces proves per a mostrar la informació de diferents formes. Deixa la que més t'agrade.

EXERCICI 4. Llista d'enllaços

Anem a inserir enllaços a altres pàgines web interessants. Com a mínim, cal que poseu el "Títol", "URL" i "Nom del lloc nou", com a Títol posareu "Pàgines web".
Cal que busqueu i enllaceu al vostre bloc les següents webs:

  1. Florida Secundària
  2. Cercador Google
  3. IVAJ (Institut Valencià de la Joventut)
  4. Guía de l'oci de València
  5. El blog de l'assignatura

El nom que ha d'aparèixer és el que es mostra dalt.


IMPORTANT: Una vegada introduïts tots els gadgets hauràs de posar-los en el següent ordre: el de text amb la teua presentació (sempre estarà el primer), el logo de Florida Secundària, l'altra imatge, el llistat d'enllaços i per últim l'arxiu del bloc. Per fer-ho només cal arrossegar-los en el menú Format (o Diseño).

divendres, 15 de setembre de 2017

Millora la teua entrada al blog

Ja tens escrita la teua primera entrada al bloc sobre la teua ciutat preferida on t'agradaria anar de viatge de fi de curs d'enguany. Ara anem a millorar-la. 





LA MEUA CIUTAT DEL MÓN PREFERIDA


Primer repassa els apartats que hauria d'incloure l'article:

1. Descripció de la ciutat que ocupe màxim dos paràgrafs, amb informació general de la ciutat, país on està, perquè és referent o coneguda, etc.
2. Destaca els 5 punts turístics més importants que es poden visitar a la ciutat.
3. Opinió personal, per què penses que és la ciutat més espectacular, per què t'agradaria anar-hi, etc.


ACTIVITAT A REALITZAR


Ara es tracta de millorar esta entrada amb les següents característiques que trobaràs a l'apartat de ''Configuració d'entrades''



1. Has d'incloure les etiquetesinformàtica1a avalunitat1activitat, ciutat del món
2. Programar la publicació de l'entrada per al 20/09/17 a les 9h. 
3. Canviar l'enllaç permanent incloent el següent: millor-ciutat-del-mon-(nom de la ciutat)
4. Ubica l'article en el mateix lloc de la ciutat que hages triat.
5. Controla que es puguen fer comentaris al bloc. Mira en Opcions si estan activats. 


PER ÚLTIM revisa la maquetació del teu article:

- Canvia el tipus de font predeterminada.

- Revisa els espais entre imatges i textos, que no estiguen apegades per fer fàcil i millorar la lectura. 


- Els títols dels cinc llocs turístics que has triat han d'anar en negreta i més grans (encapçalament), 


- Les imatges han d'ocupar tota l'amplària del bloc. 



#BONUS

Inclou enllaços en el teu article dels punts turístics que has triat en cada apartat, un enllaç que vaja a una altra web. Per exemple aci pots vore un exemple: Ciutat de les Arts de Valencia


I per últim insereix un vídeo de Youtube amb informació de la teua ciutat. Per exemple:


dijous, 14 de setembre de 2017

Començar a escriure al teu bloc


Una vegada has accedit amb el teu nom d'usuari i contrasenya, apareix el teu escriptori a Blogger on pots gestionar els teus blocs (si tens més d'un).

Per començar a publicar una nova entrada, has de clicar en el botó "Entrada nova" o punxar sobre l'icona del llapis (al cantó superior esquerre). Aleshores el sistema mostrarà la següent pantalla:


Des d'aquesta pantalla posarem el títol de la nostra entrada, així com el text del nostre missatge (que podrem editar mitjançant les eines de format que s'ofereixen).

A més a més, es poden afegir etiquetes, configurar el dia i hora quan volem que es publique el nostre missatge (apartat de la dreta "Planifica"), afegir una ubicació o configurar altres opcions com ara la possibilitat de que es puguen fer comentaris a eixe missatge.
Una vegada introduït el text, les etiquetes, etc. podrem desar-lo, visualitzar-ho previament (abans de publicar els canvis) i publicar l'article.

Després, per comprovar com ha quedat el nostre missatge, anirem al nostre bloc i el visualitzarem, fent clic a "Visualitza el bloc".


ACTIVITAT A REALITZAR:
Aneu a crear la vostra primera entrada, que titolareu "Blocs educatius" i etiquetareu amb: informàtica, 1a aval, unitat1, activitat, bloc.
Heu de buscar:
  • la definició de "Bloc educatiu"
  • descriure quins tipus de bloc o diferents classificacions que hi ha
  • i un llistat de possibles ferramentes per a crear blocs. 

Com són tres aspectes diferents sobre els blocs, hauran d'aparèixer ben diferenciats en la teua entrada, per tant, separa la informació en paràgrafs. Per al llistat de ferramentes, utilitza les vinyetes.

Què és un bloc?

Un bloc, també anomenat weblog o bitàcola, és un lloc web que recopila cronològicament articles o textos d'un o més autors, apareguent primer el més recent.

Un bloc està dissenyat per a que, com a un diari, cada article tingui data de publicació, de tal forma que la persona que escriu (blocaire o bloguista) i les que llegeixen poden seguir un camí de tot el que s'ha publicat i editat.

En cada missatge o article d'un bloc els lectors poden escriure comentaris (si l'autor ho permet) i aquest, al seu torn, donar-los resposta. Cada bloc té el seu propi tema i n'hi ha de tipus personal, econòmic, periodístic, tecnològic, educatiu, polític, etc.

El concepte de bloc existeix des dels principis d'Internet. Tim Berners Lee, l'inventor de la web, tenia una pàgina on incloïa els nous llocs web que s'anaven creant i feia un comentari sobre cadascun; però el primer weblog com a tal Scripting News va nàixer el 7 d'octubre de 1994, de la mà de Dave Winer.

Font: Viquipèdia

Per tal de poder crear un blog, i també per a diverses d'eines web que utilitzarem al llarg del curs, necessitem tindre un compte de correu electrònic preferiblement en gmail. Per tant, aquesta serà una tasca a realitzar avui, i una vegada creat li començarem a donar un poquet de format amb les opcions de Disseny i Tema.
 

dilluns, 11 de setembre de 2017

Presentació assignatura

L’assignatura optativa Informàtica de 4t ESO té dos objectius fonamentals:

  • conèixer i saber utilitzar correctament els recursos que ens proporcionen les noves tecnologies
  • i la seua utilització com a medi didàctic que complementa a les restants àrees i matèries de l’etapa. 
Es treballa de manera coordinada des de les diferents assignatures que cursen els alumnes.

S’utilitza un bloc d’aula per a l’assignatura on estan els materials, orientacions, recursos i treballs. 

Tot i començar cada unitat a introduir alguns elements teòrics bàsics i de caràcter més conceptual, l’assignatura tindrà un enfocament eminentment pràctic i sempre amb la utilització dels equips informàtics i de les diferents ferramentes informàtiques i recursos web. Aquest caràcter pràctic de l’assignatura, exigeix que l’alumnat siga molt regular en el treball a classe
 

L'únic material necessari és un compte de correu electrònic, preferiblement en gmail(google). 

Benvinguts - Benvingudes al curs 2017-2018

Bon dia! Aquest és el bloc que utilitzarem per a les classes d’Informàtica d'aquest curs. Ací trobareu els materials, recursos, les activitats de classe, així com les vostres produccions.
Esperem que siga un curs, final d'etapa, molt enriquidor!

És normal

Ens anem veien per ací! David i Vicen